باحثة ترصد سلوك إيذاء الذات لدى الطفل التوحدي


Play

مزيد من الفيديوهات

الوعى الشبابى على مواقع التواصل

تواصل معنا عبر الفيس بوك

/ar/index.php/kodwaty/14790-2023-10-05-10-57-08

مرزوق العمري يكتب: من أعلام الدعوة الإسلامية.. الشيخ عمر العرباوي

الجزائر – مرزوق العمري: قيض الله عز وجل لخدمة دينه والدعوة إليه رجالا تميزوا بما آتاهم الله ...

المتواجدون على الموقع

المتواجدون الأن

44 زائر، ولايوجد أعضاء داخل الموقع

تم إنشاءه بتاريخ الخميس، 09 أبريل 2015 11:38

38136838655918840

القاهرة – ثناء مصطفى:

تناولت الباحثة سحر ربيع، في رسالة ماجستير بكلية التربية جامعة عين شمس، بقسم الصحة النفسية، "دراسة فعالية برنامج تدريبي لتنمية بعض المهارات الاجتماعية، وخفض سلوك إيذاء الذات لدى الأطفال التوحديين".

واستهدفت الرسالة، الدراسة الذاتية التي تعد من الإعاقات التي لاقت اهتمامًا واسعا، ورصدت الدراسة مراحل النمو الاجتماعي واللغوي والسلوكي والحسي للطفل التوحدي.

وأكدت الدراسة، أن سلوك إيذاء الذات لدى الطفل التوحدي يعد من أكبر المشكلات التي تواجه الآباء والمعلمين والأخصائيين، عند التعامل مع هؤلاء الأطفال.

وأشارت نتائج الدراسة، إلى انخفاض سلوك إيذاء الذات لدى الطفل التوحدي حال تطبيق البرنامج الإرشادي عليهم، كما تأكد فعالية البرنامج الإرشادي حال تطبيقه على الأطفال التوحديين التي تم تطبيق البرنامج الإرشادي عليهم، كما أكدت النتائج على أن نقص المعرفة بقيمة المهارات الاجتماعية يكون سببا وراء عدم أو ضعف استخدام الأفراد لها.