الثلاثاء، 22 أكتوبر 2019
رئيس التحرير
فهد محمد الخزّي

الشيخ مناع القطان.. بنّاء العقول

✍ هشام الصباغ - باحث لغوي:  في البدء كانت «اقرأ».. أدرك رواد النهضة في الكويت ...


 

 

المتواجدون على الموقع

المتواجدون الأن

105 زائر، ولايوجد أعضاء داخل الموقع

 2201628920308791

القاهرة – الوعي الشبابي:

التفوق الدراسى لا يأتى من فراغ، فدائما ما يكون حصاد جهد متواصل وثمرة عمل دؤوب، من أجل تحقيق هدف قد يبلغ تعلقنا به حد الخيال ونراه بعيد المنال لدرجة تجعلنا نحاول أن نمسكه فى اليقظة ويداعبنا طيفه فى المنام، وعلى قدر الجهد يكون الحصاد.

لكن يظل هذا الجهد وهذا السعى على المحك بل قد يذهب أدراج الرياح ما دام عشوائيا وبلا آلية تنظمه فالجهد والجد دون بلا تنظيم كحرث فى الماء لا يفضى إلى تحقيق المطلوب.

وفى كتابه "التعلم الذكى.. المفاتيح الخمسة للتفوق الدراسى" الصادر عن دار رهف للنشر والتوزيع يقدم مرزوق الغنامى روشتة لطالبى التفوق، وينطلق الكاتب فيه من تجربته الشخصية مع المذاكرة، حيث انتقل من خلالها من مرحلة التفوق ومن الحفظ إلى الفهم مذاكرته بعد أن اهتدى أخيرا إلى طريقة غيرت حياته على يد إخضائى نفسى بقسم الإرشاد النفسى والتوجيه لطلاب الجامعة، لتتغير حياته رأسا على عقب بعدها يكمل مرحلة الماجستير ويحصل على الدكتوراه ويسافر للبعثات ويحاضر ويؤلف، ويدون هذه التحربة فى هذا الكتاب.

يتكون الكتاب من 5 فصول أو 5 مفاتيح لا يمكن لأحدها أن يكون فى إطار بعيد عن الآخر يقول عنها: "قام المؤلف بتأسيسه لنجد كل ما نحتاجه ويتعلق بالتفوق الدراسى فى نظام متكامل وليتخلص به الطلاب من النصائح المتفرقة أحيانا والمتضاربة أحايين كثيرة".

ويضيف الكاتب: استفدت فى تأسيس هذا النظام استفادة بالغة من مؤلفات كولن روز وتونى بوزان، صقلتها عشرون عاما من التعامل مع الطلاب العرب والمناهج العربية مما جعل لنظام التعلم الذكى smart learning system خصوصية تناسب مجتمعنا لا توجد فى أى من النظم الأخرى الغربية. والمفاتيح الخمسة للتفوق تكاد يكون كل واحد منها نتيجة لما قبله ومقدمة لما بعده وهى:

"التهيئة: وهى الحالة المثالية للتعلم.

والاستقبال: ويعنى انتقال المعلومات بسرعة وسهولة إلى عقلك.

ثم الفهم، وهو التفكير فى المعلومات لتصير جزءا من عقلك ومعلوماتك.

والذاكرة: ويقصد بها تخزين المعلومات بشكل دائم واسترجاعها وقت الحاجة إليها.

وأخيرًا الاستخدام، وهو أفضل طرق التطبيق والمراجعة والاستعداد للامتحان».

ولا يكتفى المؤلف بتقديم الكتاب وحسب، ولكن ينبهنا إلى الطريقة المثلى لتحقيق أكثر قدر من الاستفادة: «اقرأ الفصول قراءة عامة سريعة لا تتعمد أن تحفظ شيئا، ضع علامات وخطوط عند الأفكار التى تنوى العودة لها، اجعل الكتاب مرجعًا ومستشارًا لك ترجع إليه من أجل استخراج وتطبيق أفكار جديدة فهذا الكتاب يحتاج أن تعاود النظر فيه وتصفحه مرارا وتكرارا دون محاولة حفظه، ولا تحاول أن تطبق كل النظام الذى فى الكتاب مرة واحدة. ابدأ بالذى تشعر بحاجتك إليه أكثر وطبق فكرة واحدة فى كل مرة.

أضف تعليق


كود امني
تحديث

استقبال مشرف للبطل العالمي يوسف العبدالرزاق

الكويت – الوعي الشبابي: تقدم نائب المدير العام لشؤون الرياضة الدكتور صقر الملا نيابة عن ...

لماذا يخاف أطفالنا من المدرسة؟

✍ حواس محمود - كاتب وباحث سوري: استأثرت مشكلة رفض الطفل للمدرسة على اهتمام عدد كبير من الباحثين ...

هيئة الكتاب المصرية تصدر مختارات محمد ناصف

القاهرة – الوعي الشبابي: صدرت مؤخرا المختارات المسرحية للكاتب المسرحى المصري محمد ...

اتصل بنا

  • صندوق البريد: 23667 الصفاة 13097 - الكويت
  • عنوان البريد الإلكتروني هذا محمي من روبوتات السبام. يجب عليك تفعيل الجافاسكربت لرؤيته.
  • 22467132 - 22470156

عندك سؤال